Motivando con Proyectos en Segundas Lenguas
Descrizione del corso (Español)
¿Eres professore de segundas lenguas? Vuoi motivare di più i tuoi alunni e farli parlare di più in classe nelle situazioni della vita reale?
L'apprendimento delle lingue basato su progetti (ALBP o PBLL in inglese) aumenta i livelli di motivazione negli studenti mentre acquisiscono abilità comunicative reali nell'idioma meta nelle loro classi. È abituale che gli studenti lescino vedere la connessione reale tra le classi di seconda lingua e l'uso autentico dell'idioma in un modo che è significativo per loro. ALBP è un'enfoque de enseñanza che può aiutarlo ad avere queste connessioni e sentirsi più motivato per salir e comunicare in situazioni autentiche e con persone reali del linguaggio del destino.
Durante questo corso, apprenderai gli elementi essenziali di ALBP, un enfoque innovador che integra il linguaggio, il contenuto e le abilitazioni del siglo XXI mediante l'uso di progetti attraenti. Scopri come trovare idee per progetti interessanti, formare equipos de manera eficiente, gestire i tuoi conflitti, monitorare e valutare gli studenti. La riflessione su come può integrare questo focus nella tua pratica e nel tuo contesto di insegnamento. Conoscerai e rivedrai progetti autenticati di alcune lingue che invitano alla riflessione e disegneranno il tuo progetto ALBP per le tue classi.
Ti offre l'opportunità di conoscere progetti di Segundas Lenguas ed ESL/EFL e lavorare in equipo per creare il tuo progetto.
Al termine di questo corso, è stato progettato un progetto motivatore per la tua classe di secondi termini che sarà elencato per l'implementazione. Ha acquisito fiducia nel facilitare le attività di collaborazione e ha appreso come valutare il modo efficiente.
Fechas
Faro (Portogallo)
6 a 10 marzo 2023
Dal 2 al 6 ottobre 2023
Prezzo: 400€
Aggiunta Blended: 75€
ContactanoS
Obiettivi di apprendimento
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Definire l'apprendimento delle lingue basato su progetti (ALBP)
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Describir los beneficios de ALBP
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Encontrar, evaluar y crear unidades ALBP
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Gestire e promuovere il lavoro in equipo efficiente tra gli studenti
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Applica i metodi di valutazione ottimali per il lavoro in equipe
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Usa le strategie di Aprendizaje Social y Emocional per acquisire il successo del lavoro di collaborazione
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Applica le tecnologie digitali per facilitare la cooperazione e l'autenticità
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Crea un progetto per la tua classe
Programma
Giorno 1: Aprendizaje Basado en Proyectos – Una innovación vintage
-Presentazioni e introduzione del corso
- Attività di Team building
-Explorar los beneficios de ABP en la clase de segundas lenguas
Giorno 2: Aprendizaje de Lenguas Basado en Proyectos – Beneficios y Diseño
-Descubre los beneficios, desafíos y soluciones dell'aprendizaje de lenguas basato su progetti.
-Las cuatro fasis que puedes utilizar para estructurar su unidad PBLL.
-Ejemplos de unidades ALBP
-Proyecto personal docente: unidad didáctica con plantilla proporcionada.
Giorno 3: Valutazione, Feedback e Riflessione
-Monitorea e apprendi l'apprendistato dell'apprendista di forma efficiente attraverso tutto il progetto.
-Descubre diversi tipi di strategie per facilitare il feedback e la riflessione in ALBP.
- Strategie di implementazione: Retos y soluciones.
-Proyecto personal docente: unidad didáctica con plantilla proporcionada.
Giorno 4: Aprendizaje Social y Emocional y Tecnología + ALBP
-Esplora strumenti digitali che promuovano la collaborazione.
-Elementos esenciales de Aprendizaje Social y Emocional
-Sinergie tra ALBP e SEL
-Proyecto personal docente: unidad didáctica con plantilla proporcionada.
- Protocollo degli amici critici
Giorno 5: Sì, anche tu puoi progettare progetti motivatori!
-Proyecto personal docente (Tiempo de preparación)
-Presentaciones de los proyectos y feedback de pares
-Riflessione finale
Facilitare
Dra. Carolina Castro
Carolina è un'educatrice sperimentata con 21 anni di carriera docente in educación Primaria, Secundaria y Terciaria en Europa, Estados Unidos y Australia. Utilizza il metodo di apprendimento delle lingue basato su progetti (ALBP o PBLL in inglese) nelle tue classi e richiede più di 8 anni di implementazione dei progetti in classe. La tua tesi di dottorato ha riguardato la migliore motivazione degli studenti utilizzando ALBP insieme alle tecnologie digitali.
Negli ultimi sei anni ha formato professori di Europa, Asia e Australia e ha collaborato con fondazioni educative e scuole di tutto il mondo. Carolina possiede una Licenciatura in Filología inglesa, Un Máster en Enseñanza del Español come Lengua Extranjera e un Doctorado en Lingüística Aplicada y Educación.
Algunos de sus temas de especialización son el Aprendizaje Basado en Proyectos, el Aprendizaje de Lenguas Basado en Proyectos, el Aprendizaje Social y Emocional, les herramientas digitals para la educación, CLIL o AICLE en español, habilidades blandas , pedagogía y pedagogía electrónica, entre otros. Ha presentato in conferenze accademiche, eventi professionali per docenti e seminari di dottorato in tutto il mondo, in linea e in presenza. Quando ha pubblicato la tesi di dottorato di Carolina, è stato uno dei pochi esempi nel mondo di un praticante di lingue straniere che usa PBLL insieme a tecnologie digitali compartimentando la sua esperienza.
Info Base
Durata:25 ore l'opzione Presencial e le aggiunte al componente aggiuntivo blended saranno 30 ore.
Certificato:Ottieni un certificato adattato ai requisiti Erasmus + per aver completato il corso se assisti al menos a un 80% del corso.
Idioma del corso:Español
Actividades: Se incluye al menos una visita guiada a la ciudad del curso.
Orario:Las sesiones pueden tener lugar por la mañana (dalle 9h alle 14h) o por la tarde (dalle 15h alle 20h). L'orario che se pubblica qui è un tentativo, il tuo facilitatore ti invierà il definitivo tras preguntar ai partecipanti per i loro obiettivi e interessi.
Componente aggiuntivo misto: Tutti i corsi hanno un elemento opzionale virtuale che consiste in 2 sessioni di videoconferenza tras terminare il corso alle 2 e 6 settimane successive, per iniziare l'implementazione dell'apprendimento e fornire aiuto e guida.