Sei un insegnante di lingue straniere o ESL? Fai fatica a motivare i tuoi studenti e a farli parlare di più in classe e nelle situazioni della vita reale?

È stato riferito che l'apprendimento linguistico basato su progetti (PBLL) aumenta i livelli di motivazione negli studenti mentre acquisiscono abilità comunicative reali nella lingua di destinazione nelle tue classi. Non è raro che gli studenti facciano fatica a vedere la reale connessione tra le lezioni di lingua straniera e l'uso autentico della lingua in un modo che sia significativo per loro. L'apprendimento linguistico basato su progetto (PBLL) è un approccio didattico che può aiutarli a stabilire queste connessioni e a sentirsi più motivati a uscire e comunicare in situazioni autentiche e con persone reali della lingua di destinazione.

Durante questo corso, acquisirai una comprensione di cos'è PBLL, un approccio innovativo che integra lingua, contenuto e competenze del 21 ° secolo utilizzando progetti coinvolgenti. Questo approccio può essere molto efficace anche in un contesto CLIL. Esplorerai quali passaggi e strumenti sono i migliori per integrare PBLL nelle tue lezioni, come monitorare e valutare gli studenti e rifletterai su come puoi integrare questo approccio nella tua concreta pratica e contesto di insegnamento. Ti verranno presentati progetti ESL/EFL/FL autentici e stimolanti e lavorerai in team per creare il tuo progetto.

Alla fine del corso sarai in grado di progettare e realizzare progetti motivazionali per le tue lezioni di seconda lingua. Saprai dove trovare risorse da riutilizzare o adattare e creerai il tuo progetto di esempio per le tue classi. Ti sentirai più sicuro nel facilitare le attività di collaborazione con i tuoi studenti e imparerai a valutareprogetti in un modo che promuova la responsabilità sia collettiva che individuale.