Didattica Digitale delle Lingue Straniere
Riassunto del corso
Sei un insegnante di lingue straniere o ESL? Fai fatica a utilizzare efficacemente la classe degli strumenti digitali nelle tue lezioni?
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Esplora i migliori strumenti digitali gratuiti per aumentare la motivazione dei tuoi studenti, utilizzare strumenti di valutazione significativi e promuovere la pratica di tutte le abilità comunicative da parte dei tuoi studenti. Scoprirai strumenti di presentazione interattivi, piattaforme virtuali user-friendly, strumenti collaborativi, forum multimediali, gamification e app di storytelling.
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Se si utilizzano strumenti digitali insieme a pedagogie digitali efficaci, gli effetti sono ancora più positivi del semplice utilizzo degli strumenti. Scopri come utilizzare le strategie di apprendimento sociale ed emotivo (SEL) faccia a faccia e online, facendo sentire gli studenti al sicuro e parte di una comunità . Comprendi l'importanza e la differenza nella comunicazione digitale con i tuoi studenti, utilizza formati multimediali per comunicare e un linguaggio e un tono delicati per lo spazio virtuale.
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Durante questo corso, acquisirai una comprensione di diversi strumenti digitali gratuiti e pedagogia per migliorare le tue classi faccia a faccia di seconda lingua tecnologicamente arricchite o le tue lezioni virtuali allo stesso modo.
Alla fine del corso, sarai in grado di trovare e utilizzare gli strumenti digitali in modo efficiente nella tua seconda lezione di lingua, favorendo la motivazione dello studente ad apprendere e parlare una lingua straniera. Ti sentirai più sicuro utilizzando strumenti digitali e strategie di insegnamento che si allineano con l'ambiente di insegnamento virtuale.
Prenota il tuo corso
Risultati di apprendimento
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Trova e utilizza strumenti digitali efficaci per le tue lezioni di L2
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Gamifica le tue classi con strategie e/o strumenti
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Comunica efficacemente con i tuoi studenti in ambienti virtuali
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Promuovi un ambiente sicuro online
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Creare un senso di comunità online
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Crea attività di apprendimento utilizzando app digitali e pedagogia
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Crea un'unità per la tua classe utilizzando le app e la pedagogia appresa
Programma
Giorno 1: Pedagogia elettronica per le lingue straniere
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-Presentazioni; Introduzioni al corso
- Attività di team building
- Strategie didattiche efficaci e semplici per migliorare l'apprendimento e la motivazione con le tecnologie digitali.
-Come scegliere gli strumenti digitali per determinate attività e le preferenze degli studenti.
-Esempio di attività digitali per la tua classe
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Giorno 2 Rendi le tue presentazioni interattive
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-Vantaggi rispetto alle presentazioni non interattive
-Genial.ly
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Giorno 3: Forum video
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-Vantaggi e sfide
- Flipgrid
-Esempi di utilizzo: discussioni in classe o in gruppo, valutazione formativa delle abilità orali, feedback costruttivo tra pari e insegnante.
-Progetto personale dell'insegnante
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Giorno 4: ludicizzazione della tua classe
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-Elementi essenziali della ludicizzazione
-Camere di fuga
- Distintivi e bacheche
-Idee per giochi cooperativi
Giorno 5: Scambi linguistici online
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- Scambi linguistici online e ricerche online
- Presentazioni dei partecipanti sui loro progetti personali e feedback tra pari
-Riflessione finale.
Il tuo Allenatore
Dott.ssa Carolina Castro
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Carolina è un'educatrice esperta con 21 anni di carriera di insegnante nell'istruzione primaria, secondaria e terziaria in Europa, Stati Uniti e Australia. Ha iniziato a utilizzare le tecnologie digitali nelle sue classi dal 2006, abbracciando un processo a lungo termine, dove ha sperimentato e migliorato strategie e tecniche su come scegliere e implementare nuovi strumenti ed e-pedagogie.
Negli ultimi 5 anni ha formato insegnanti provenienti da Europa, Asia e Australia e ha collaborato con fondazioni educative e intere scuole in tutto il mondo. Carolina ha una laurea in lingua e letteratura inglese, un master in insegnamento dello spagnolo come lingua straniera e un dottorato di ricerca. in linguistica applicata e istruzione. Alcuni dei suoi argomenti di competenza sono l'apprendimento basato su progetti, l'apprendimento delle lingue basato su progetti, l'apprendimento sociale ed emotivo, gli strumenti digitali per l'istruzione, il CLIL, le competenze di vita, la pedagogia e l'e-pedagogia tra gli altri.
Ha presentato in conferenze accademiche, eventi professionali per insegnanti e seminari di dottorato in tutto il mondo, online e faccia a faccia. Quando CarolinaTesi di dottoratoè stato pubblicato, è stato uno dei pochi esempi al mondo di un praticante di lingue straniere che utilizza PBLL insieme alle tecnologie digitali condividendo la sua esperienza.
Informazioni essenziali
Durata:25 ore l'opzione faccia a faccia e se assumi il componente aggiuntivo misto il numero di ore sarà 30.
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Certificato:Un certificato di completamento sarà fornito quando i partecipanti frequentano almeno l'80% del corso.
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Lingua:Il corso sarà facilitato in inglese. I partecipanti devono avere un minimo di B1 per partecipare.
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Attività : cattività culturali saranno incluse per i partecipanti ad ogni corso.
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Programma:Le sessioni possono svolgersi al mattino (dalle 9:00 alle 14:00) o al pomeriggio (dalle 15:00 alle 20:00). L'orario giornaliero pubblicato qui è provvisorio, il tuo trainer te lo invierà una settimana prima dell'inizio del corso e potrebbe modificarlo a seconda delle esigenze del gruppo.
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Componente aggiuntivo misto: Tutti i corsi possono avere unopzionalecomponente aggiuntivo blended che consiste in 2 sessioni di gruppo in videoconferenza 2 e 6 settimane dopo il corso faccia a faccia per seguire i progressi e fornire supporto per l'implementazione delle conoscenze e delle competenze acquisite.