top of page
lina-trochez-ktPKyUs3Qjs-unsplash.jpg

Aprendizaje Social y Emocional

Descrizione del corso (Español)

In un mondo in costante crisi, gli studenti sperimentano alti livelli di ansia, delusioni nelle relazioni e compromessi con l'educazione. El Aprendizaje Social y Emocional (SEL, por sus siglas en inglés) viene a desarrollar comportamientos positivos y resilienza. SEL offre strategie efficaci e chiare per superare le difficoltà, migliorare l'ambiente di classe e creare un ambiente sicuro. Le strategie SEL possono essere applicate alla forma presente o remota, dove SEL diventa più rilevante quando gli studenti tendono a disconnettersi di più.

Nell'esplorare il marco mondialmente riconosciuto della collaborazione per l'apprendimento accademico, sociale ed emotivo (CASEL), avrai la conoscenza dell'alcanza e l'impatto di SEL sull'istruzione e la vita, apprendendo i passi per poter implementare le strategie che elimini nelle tue classi .

Ti sommergerai nelle buone pratiche per essere più consapevole delle tue emozioni, sarai empatico e imparerai le chiavi per creare un ambiente sicuro, offrendo opportunità di connessione in classe.

Rifletterà sulla giustizia punitiva nei collegi e nella società comparata con il concetto di giustizia restaurativa, con esempi pratici e casi di studio.

Alla fine del corso, potrai applicare una varietà di tecniche per la gestione degli stati, la costruzione di una comunità sicura, la potenza della comunicazione positiva e la resilienza nelle tue classi e nella comunità educativa.

Crea un piano SEL per implementare strategie concrete nelle tue classi e istituzioni.

Fechas

Obiettivi di apprendimento

  • Comprender e implementar aspectos del marco integrado CASEL

  • Identificare strategie per creare un ambiente sicuro in classe presencial e virtuale

  • Applica strategie per migliorare la comunicazione profesxr-alumnx e alumnx-alumnx

  • Applica concetti di giustizia restaurativa con casi di ex allievi con conflitti

  • Identificare strategie di attenzione complete per ridurre gli sforzi, gestire le emozioni positive

  • Aumentare la consapevolezza delle emozioni proprie e l'entorno social cultivar relazioni salutari

Programma

Giorno 1: L'importanza di SEL

 -Presentazioni; Introduzione al corso

-Attività di lavoro in equipo.

- Principali problemi nell'educazione

-Identificar las 5 competencias SEL: Auto-conciencia, Autocontrol, Conciencia social, Habilidades para relacionarse y Toma de decisiones responsables.

-Impacto de SEL en la escuela y la vida.

 Giorno 2: Creando un ambiente sicuro

-3 elementi essenziali: relazioni positive, costruzione di comunità e disciplina centrale nello studio (giustizia restaurativa)

- Studi di caso

-Proyecto Personal del docente su SEL.

Giorno 3: Istruzione esplicita di SEL

-Attività di identificazione delle emozioni, confronto degli interessi, definizione e consecuzione degli obiettivi, sviluppo dell'empatia, comunicazione efficace, risoluzione dei conflitti, assertività e presa di decisioni responsabili.

- Studi di caso

-Proyecto Personal del docente su SEL.

Giorno 4: Integrazione di SEL attraverso le istruzioni

- Actividades de Acogida/Inclusion

- Estrategias atractivas, descansos mentales y transiciones

- Cierre ottimisti

-Enmarcar los errores y la lucha como una parte importante del aprendizaje.

-Discussione e strategie di apprendimento collaborativo.

- Studi di caso

-Proyecto Personal del docente sobre SEL.

 

Giorno 5: Encontrar apoyo y sostenibilidad

-Padres, familias y comunidades: aprendizaje social y emocional en contexto

-Presentaciones de proyectos personales de los docentes

-Riflessione finale e feedback grupal.

Facilitare

20180823_103059.jpg

Dra. Carolina Castro

Carolina è un'educatrice sperimentata con 21 anni di carriera docente in educación Primaria, Secundaria y Terciaria en Europa, Estados Unidos y Australia. Usa il metodo di apprendimento delle lingue basato su progetti (ALBP o PBLL in inglese) e SEL nelle tue classi da più di tre anni. La tua tesi di dottorato ha affrontato il miglioramento della motivazione degli studenti utilizzando ALBP insieme a tecnologie digitali e SEL.

 

Negli ultimi sei anni ha formato professori di Europa, Asia e Australia e ha collaborato con fondazioni educative e scuole di tutto il mondo. Carolina possiede una Licenciatura in Filología inglesa, Un Máster en Enseñanza del Español come Lengua Extranjera e un Doctorado en Lingüística Aplicada y Educación.

 

Algunos de sus temas de especialización son el Aprendizaje Basado en Proyectos, el Aprendizaje de Lenguas Basado en Proyectos, el Aprendizaje Social y Emocional, les herramientas digitals para la educación, CLIL o AICLE en español,  habilidades blandas , pedagogía y pedagogía electrónica, entre otros. Ha presentato in conferenze accademiche, eventi professionali per docenti e seminari di dottorato in tutto il mondo, in linea e in presenza. Quando ha pubblicato la tesi di dottorato di Carolina, è stato uno dei pochi esempi nel mondo di un praticante di lingue straniere che usa PBLL insieme a tecnologie digitali compartimentando la sua esperienza.

Info Base

Durata:25 ore l'opzione Presencial e le aggiunte al componente aggiuntivo blended saranno 30 ore.

Certificato:Ottieni un certificato adattato ai requisiti Erasmus + per aver completato il corso se assisti al menos a un 80% del corso.

Idioma del corso:Español

Actividades: Se incluye al menos una visita guiada a la ciudad del curso.

Orario:Las sesiones pueden tener lugar por la mañana (dalle 9h alle 14h) o por la tarde (dalle 15h alle 20h). L'orario che se pubblica qui è un tentativo, il tuo facilitatore ti invierà il definitivo tras preguntar ai partecipanti per i loro obiettivi e interessi.

Componente aggiuntivo misto: Tutti i corsi hanno un elemento opzionale virtuale che consiste in 2 sessioni di videoconferenza tras terminare il corso alle 2 e 6 settimane successive, per iniziare l'implementazione dell'apprendimento e fornire aiuto e guida.

bottom of page