Êtes-vous professeur de langues étrangères ou ESL? Vous avez du mal à motiver vos élèves et à les faire parler davantage en classe et en situation réelle ?

On rapporte que l'apprentissage des langues par projet (PBLL) augmente les niveaux de motivation des étudiants pendant qu'ils acquièrent de réelles compétences communicatives dans la langue cible dans vos cours. Il n'est pas rare que les étudiants aient du mal à voir le lien réel entre les cours de langue étrangère et l'utilisation authentique de la langue d'une manière significative pour eux. L'apprentissage des langues par projet (PBLL) est une approche pédagogique qui peut les aider à établir ces liens et à se sentir plus motivés pour sortir et communiquer dans des situations authentiques et avec de vraies personnes de la langue cible.

Au cours de ce cours, vous comprendrez ce qu'est PBLL, une approche innovante qui intègre la langue, le contenu et les compétences du 21e siècle en utilisant des projets engageants. Cette approche peut également être très efficace dans un contexte EMILE. Vous explorerez quelles étapes et quels outils sont les meilleurs pour intégrer l'APLL dans vos cours, comment surveiller et évaluer les étudiants et vous réfléchirez à la manière dont vous pouvez intégrer cette approche dans votre pratique et votre contexte d'enseignement concrets. Des projets ESL/EFL/FL authentiques et stimulants vous seront présentés et travaillerez en équipe pour créer votre propre projet.

À la fin du cours, vous serez en mesure de concevoir et de mettre en œuvre des projets de motivation pour vos cours de langue seconde. Vous saurez où trouver les ressources à réutiliser ou à adapter et créerez votre propre exemple de projet pour vos classes. Vous vous sentirez plus à l'aise pour animer des activités collaboratives avec vos élèves et apprendrez à évaluerprojets d'une manière qui favorise à la fois la responsabilité collective et individuelle.