Ενδυνάμωση του CLIL με εκμάθηση γλωσσών βάσει έργου
Περίληψη Μαθήματος
Κατά την ενσωμάτωση περιεχομένου και δεύτερων γλωσσών στην τάξη σας, πιθανότατα αντιμετωπίζετε πολλές προκλήσεις που πρέπει να αντιμετωπίσετε, όπως η έλλειψη ικανότητας των μαθητών σας να επικοινωνούν μεταξύ τους όταν εργάζεστε σε ομάδες, η εκμάθηση και εφαρμογή λεξιλογίου συγκεκριμένου περιεχομένου, η τροφοδοσία για διαφορετική γλώσσα-στόχο ικανότητες και χαμηλά επίπεδα κινήτρων των μαθητών στην τάξη σας.
CLIL (Content and Language Integrated Learning) είναι μια μεθοδολογία σχεδιασμού μαθημάτων που αποτελούν στοιχεία διδασκαλίας και εκμάθησης δεύτερης γλώσσας με περιεχόμενο. Κατά τη διδασκαλία του CLIL είναι πολύ συνηθισμένο να κάνετε έργα, καθώς προσομοιώνουν εμπειρίες πραγματικής ζωής όπου χρησιμοποιείτε τη γλώσσα-στόχο και εφαρμόζετε το περιεχόμενο που μαθαίνετε στην πράξη με πολύ οργανικό τρόπο. Ένας τρόπος για να γίνουν αυτά τα έργα πιο αυστηρά και αποτελεσματικά σε περιβάλλοντα CLIL είναι η χρήση της Εκμάθησης Γλωσσών βάσει Έργων (PBLL).
Το PBLL σάς δίνει πολλές ευκαιρίες για αυθεντική επικοινωνία στη γλώσσα-στόχο, ενώ εργάζεστε σε περιεχόμενο συγκεκριμένου θέματος (τέχνη, επιστήμες, ιστορία, κοινωνικές επιστήμες κ.λπ.). Ενσωματώνει περιεχόμενο, γλώσσα και δεξιότητες και προωθεί την ολοκληρωμένη χρήση των τεσσάρων κύριων επικοινωνιακών δεξιοτήτων: δεξιότητες γραφής, ανάγνωσης, ακρόασης και ομιλίας. Μπορεί να βελτιώσει σημαντικά την προθυμία για ομιλία, την αυθεντικότητα της εμπειρίας και τις γλωσσικές δεξιότητες. Το PBLL παρέχει έναν ουσιαστικό και αυθεντικό στόχο για τους μαθητές να εργαστούν πάνω στο περιεχόμενο και τις δεξιότητες για εκτεταμένο χρονικό διάστημα, το οποίο οδηγεί σε μεγαλύτερη αφοσίωση.
Σε αυτό το μάθημα θα εξερευνήσετε πρακτικούς τρόπους με τους οποίους μπορείτε να δημιουργήσετε και να εφαρμόσετε μονάδες PBLL στο πλαίσιο CLIL σας. Θα ανακαλύψετε τις ομοιότητες μεταξύ CLIL και PBLL και πώς μπορούν να συνεργαστούν για μια βελτιωμένη μαθησιακή εμπειρία. Θα μάθετε για ένα πλαίσιο PBLL, τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσετε για να σχεδιάσετε μια ενότητα PBLL, πώς να διευκολύνετε την εκμάθηση συγκεκριμένου λεξιλογίου και περιεχομένου, πώς να στηρίζετε την ομαδική εργασία και την παραγωγή από τους μαθητές παραδοτέων μάθησης. Θα έχετε επίσης πρόσβαση σε επιλεγμένους πόρους και επιλεγμένα παραδείγματα για να πάρετε σπίτι και να συνεχίσετε να μαθαίνετε.
Μέχρι το τέλος του μαθήματος, θα είστε σε θέση να σχεδιάζετε και να διευκολύνετε τις μονάδες PBLL στην τάξη σας CLIL με επιτυχία, προωθώντας τη βαθύτερη μάθηση, τις δεξιότητες του 21ου αιώνα και τα υψηλότερα επίπεδα δέσμευσης των μαθητών.
Κάντε κράτηση για το μάθημά σας
Σεβίλλη (Ισπανία)
19-23 Ιουνίου 2023
6-10 Νοεμβρίου 2023
A Coruña (Ισπανία)
7-11 Αυγούστου 2023
Τιμή Μαθήματος: 400€
Μικτό πρόσθετο:75€
Δηλώστε το ενδιαφέρον σας
Μαθησιακά αποτελέσματα
-
Σχεδιάστε διαχειρίσιμη μάθηση βάσει έργου στο πλαίσιο μιας προσέγγισης CLIL
-
Να είστε αποτελεσματικοί και με αυτοπεποίθηση όταν διδάσκετε ένα ακαδημαϊκό αντικείμενο μέσω μιας ξένης γλώσσας
-
Ενισχύστε τις δεξιότητες των μαθητών σας στον 21ο αιώνα
-
Συμμετοχή των μαθητών σε συλλογικές δραστηριότητες κατάλληλες για την ξένη γλώσσα και το ακαδημαϊκό τους επίπεδο
-
Τα έργα Scaffold προωθούν αποτελεσματικά τη μάθηση σε διαφορετικούς ρυθμούς και επίπεδα
-
Βοηθήστε τους μαθητές να μάθουν αυθεντικό περιεχόμενο, δεξιότητες και μια δεύτερη γλώσσα μαζί για να κάνουν τη διαφορά στην προσωπική και επαγγελματική ζωή των μαθητών.
Πρόγραμμα
Ημέρα 1. Από το CLIL στο PBLL
- Παρουσιάσεις Εισαγωγή Μαθημάτων
-Δραστηριότητες δημιουργίας ομάδας
Θα εξερευνήσετε τις ομοιότητες μεταξύ των δύο μοντέλων και θα βρείτε συνέργειες μεταξύ τους, χρησιμοποιώντας το μέγιστο από το καθένα για να σχεδιάσετε αποτελεσματικά και ελκυστικά μαθήματα.
Ημέρα 2 Σχεδιάζοντας υπερδυνάμεις PBLL
Φανταστείτε να έχετε μια σαφή δομή και βήματα για να σχεδιάσετε αποτελεσματικά έργα για την τάξη σας CLIL. Θα μάθετε πώς να σχεδιάζετε μονάδες PBLL και θα δείτε επιμελημένα παραδείγματα για να αντλήσετε έμπνευση.
Ημέρα 3. Κρατώντας το ζωντανό! Αξιολόγηση, ανατροφοδότηση και προβληματισμός
Παρακολουθήστε και υποστηρίξτε αποτελεσματικά τη μάθηση των μαθητών σε όλο το έργο σας. Ανακαλύψτε τους διαφορετικούς τύπους στρατηγικών αξιολόγησης, ανατροφοδότησης και προβληματισμού με επίκεντρο τους μαθητές που λειτουργούν όταν διευκολύνετε έργα που περιλαμβάνουν δεύτερες γλώσσες και περιεχόμενο.
-Προσωπικό έργο δασκάλου
Ημέρα 4. Ομαδική εργασία: ένας οδηγός για ανδρείκελα για να λειτουργήσει
Διαχειριστείτε τις ομάδες σας, τη διαδικασία διερεύνησής τους και τη δημιουργία προϊόντων σαν επαγγελματίας διαχειριστής έργου, πρόσωπο με πρόσωπο ή εικονικά.
-Προσωπικό έργο δασκάλου
Ημέρα 5. Τεχνολογία στη διάσωση!
Βουτήξτε στις ευκαιρίες που δίνουν οι δωρεάν εφαρμογές και η ηλεκτρονική παιδαγωγική για να ελαχιστοποιήσετε τα προβλήματα διαχείρισης της τάξης σας και να πολλαπλασιάσετε εκθετικά την ικανότητα του μαθητή σας να είναι όχι μόνο καταναλωτές αλλά και να παράγει περιεχόμενο στη γλώσσα-στόχο που διδάσκετε.
-Παρουσίαση των συμμετεχόντων για τα προσωπικά τους έργα και σχόλια από ομοτίμους
-Τελικός προβληματισμός.
Ο Εκπαιδευτής σας
Δρ Καρολίνα Κάστρο
Η Carolina είναι έμπειρη εκπαιδευτικός με 21 χρόνια διδακτικής σταδιοδρομίας στην Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια εκπαίδευση σε Ευρώπη, ΗΠΑ και Αυστραλία. Είναι επαγγελματίας και ερευνήτρια PBLL, καθώς έχει υλοποιήσει έργα στην τάξη για περισσότερα από 8 χρόνια και η διδακτορική της διατριβή αφορούσε τη βελτίωση των κινήτρων των μαθητών χρησιμοποιώντας το PBLL σε συνδυασμό με τις ψηφιακές τεχνολογίες.
Τα τελευταία 5 χρόνια εκπαιδεύει δασκάλους από την Ευρώπη, την Ασία και την Αυστραλία και έχει συνεργαστεί με εκπαιδευτικά ιδρύματα και ολόκληρα σχολεία σε όλο τον κόσμο. Η Καρολίνα έχει πτυχίο Αγγλικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, μεταπτυχιακό στη Διδασκαλία Ισπανικών ως Ξένης Γλώσσας και διδακτορικό. στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία και Εκπαίδευση. Μερικά από τα θέματα εξειδίκευσής της είναι η Εκμάθηση βάσει Έργων, η Εκμάθηση Γλωσσών βάσει Έργων, η Κοινωνική και Συναισθηματική Μάθηση, τα Ψηφιακά εργαλεία για την εκπαίδευση, το CLIL, οι Δεξιότητες ζωής, η Παιδαγωγική και η Ηλεκτρονική Παιδαγωγική μεταξύ άλλων.
Έχει παρουσιάσει σε ακαδημαϊκά συνέδρια, επαγγελματικές εκδηλώσεις για καθηγητές και διδακτορικά σεμινάρια σε όλο τον κόσμο, διαδικτυακά και πρόσωπο με πρόσωπο. When Carolina's διδακτορική διατριβήΗ δημοσιεύτηκε, ήταν ένα από τα λίγα παραδείγματα στον κόσμο ενός επαγγελματία ξένων γλωσσών που χρησιμοποιεί το PBLL μαζί με τις ψηφιακές τεχνολογίες που μοιράζεται την εμπειρία της.
Βασικές Πληροφορίες
Διάρκεια:25 ώρες η επιλογή πρόσωπο με πρόσωπο και αν προσλάβετε το μικτό πρόσθετο, ο αριθμός των ωρών θα είναι 30.
Πιστοποιητικό:Πιστοποιητικό ολοκλήρωσης θα δοθεί όταν οι συμμετέχοντες παρακολουθήσουν τουλάχιστον το 80% του μαθήματος.
Γλώσσα:Το μάθημα θα διευκολυνθεί στα Αγγλικά. Οι συμμετέχοντες πρέπει να έχουν τουλάχιστον Β1 για να παρακολουθήσουν.
Δραστηριότητες: ΓΘα περιλαμβάνονται πολιτιστικές δραστηριότητες για τους συμμετέχοντες σε κάθε μάθημα.
Πρόγραμμα:Οι συνεδρίες μπορούν να πραγματοποιηθούν το πρωί (9h έως 14h) ή το απόγευμα (15h έως 20h). Το καθημερινό χρονοδιάγραμμα που δημοσιεύεται εδώ είναι δοκιμαστικό, ο εκπαιδευτής σας θα σας το στείλει μία εβδομάδα πριν από την έναρξη του μαθήματος και μπορεί να το αλλάξει ανάλογα με τις ανάγκες της ομάδας.
Μικτό πρόσθετο: Όλα τα μαθήματα μπορούν να έχουν έναπροαιρετικόςμεικτό πρόσθετο που αποτελείται από 2 ομαδικές συνεδρίες τηλεδιάσκεψης 2 και 6 εβδομάδες μετά το πρόσωπο με πρόσωπο μάθημα για παρακολούθηση της προόδου και υποστήριξη για την εφαρμογή των γνώσεων και των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν.